“人家是說了再做，而我是做了再說”。這是臧克家先生引用的聞一多先生的一句話，我想，這句話用在媽媽的身上也會更加體現出這句話的含義。作為“家庭主婦”的媽媽，每天都有很多的事情需要她來完成，她想讓我們的家變得完美無缺，沒.....共有949人關注 [閱讀全文]
祖父家有一個小院子。院子和廚房的走廊相連，那兒的花木沒人修剪，都快長瘋了，小院子的后面有一墩用土砌成的墻，墻不高，一翻就過。前院是一個小小的花園，春天，鳳仙花開了，有紅的、白的、粉的…..蝴蝶和蜜蜂都被這美麗嬌艷的鳳仙.....共有1231人關注 [閱讀全文]
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了松樹。翠綠的松針像無數支小箭，像“后羿射日”那樣，“嗖嗖嗖……嗖嗖嗖……”，趕跑了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，人們不再“汗流浹背”了。秋天的雨把金色給了桂花。金色的.....共有511人關注 [閱讀全文]
秋天的夜晚，月朗風清，我喜歡和哥哥在月光下打乒乓球。我們在小區乒乓球活動室打著球，月光透過門和窗戶灑進屋內，和燈光融和，映著我們活動的身影。打球累了，我和哥哥就在月光下散步，路上談著關于乒乓球的各種常識，比如乒乓球是.....共有381人關注 [閱讀全文]
推開門，微風立刻柔和地擁抱了我，迎面滿是露水和梔子花的氣息。清晨，好舒暢！不騎車，不邀游伴，只帶上清風贈與我的好心情，踏上清幽的小徑，去林中拜訪我多年的好友。那顆古榕與那家云雀，是我要拜訪的第一個朋友。小云雀應該早已.....共有244人關注 [閱讀全文]
我忘不了那個濕透了的背影。 外面，淅淅瀝瀝的下著小雨。打開窗戶，雨紛紛揚揚的飄進來，落在書桌上。不一會兒“轟隆隆”，下起了大雨。我想：他應該不會來了吧。 我趴在桌上發呆，突然“叮鈴鈴”聲把我拉回了現實。我趕忙去開門，.....共有4229人關注 [閱讀全文]
我想...五四班王楚 我想擁有 擁有一根魔法棒 讓人們遠離病魔 讓人們獲得幸福 變啊——變 讓這世界永遠祥和安康 我想變成 變成一位隱形人 逮住壞人 讓所有的人都不損失利益 逮啊——逮 讓這世界不再有壞人出沒 我想變成 .....共有450人關注 [閱讀全文]
仿寫《大和小》 原詩： 我問媽媽世界有多大？ 媽媽拿出一個小球說， 這么大。 我對媽媽說， 奶奶家種的西瓜比小球大得多， 那到底是西瓜大還是世界大， 媽媽反而說， 這么小的孩子膽子真大。 仿寫： 我問媽媽祖國有多大？ .....共有434人關注 [閱讀全文]
仿寫《假如》 假如我有一枝馬良的神筆， 我會給沒有房子的窮人畫一座房子， 讓他們感覺到溫暖。 假如我有一枝馬良的神筆， 我會給班里的一個說話不靈的小朋友畫一個長長的舌頭， 讓他能清楚的說話。 假如我有一枝馬良的神.....共有582人關注 [閱讀全文]
仿寫小詩《胡須里的故事》 原詩：胡須里的故事 爺爺的故事， 真多。 爺爺的故事， 都在胡須里藏著， 只要用手輕輕一摸， 故事就會跳出一個。 仿寫：腦袋里的故事 岳琳燦的故事， 真多。 岳琳燦的故事， 都在腦袋里藏著.....共有209人關注 [閱讀全文]
仿寫小詩《小溪》 原詩： 小河 小河， 唱著激昂的歌兒， 自山谷中奔來, 我問： 去哪里? 她說： 大海。 仿寫： 小溪 小溪， 彈著歡樂的樂曲， 自山谷里跑來， 我問： 去哪里？ 她說： 大海。 ...共有427人關注 [閱讀全文]
媽媽像沙漠里的泉水， 就像在我迷失方向時， 給我指引方向。 媽媽像樹上的小鳥， 在我孤獨時， 陪伴我。 媽媽像秋夜中的明月， 在我孤獨、無助時， 她會陪伴我、支持我， 給我充滿信心。 媽媽一天到晚為我忙碌， 無.....共有565人關注 [閱讀全文]
書，對我來說是一份無價之寶。它就好比是我進步的階梯，是我造夢的搖籃，同時也是一盞明亮的路燈，在我迷茫與墮落之時，為我指明前進的方向…… 那天，我和爸爸來到胖發祥，我想盡辦法“甩”開爸爸，我想買菜可能是一件很累的事，而.....共有383人關注 [閱讀全文]
春雨（仿寫） 春雨綿綿， 沙沙沙，沙沙沙， 春雨把種子撒在油菜花地里，油菜花黃了 春雨朝竹筍笑了笑 竹筍長出了嫩芽，恨不得立刻就長成竹子 春雨的笑聲讓小溪聽到了 小溪奏出優美的音樂 人們聽到了春雨的笑聲 播種的動作更.....共有627人關注 [閱讀全文]
一如墨黑眸子的巨大天幕，美得如同雪白梨花的新月悄然浮出。周圍的景物被柔和的月光輕輕拂過，似乎都籠上了一層薄薄的輕紗。清澈如水的光輝普照著大地，寧靜隨著那銀白色的光輝溫柔的灑在美好的人間。 月兒似乎有些累了，悄悄的鉆進.....共有236人關注 [閱讀全文]
五年級下冊我想仿寫 我想把眼睛安在白云上看天空多明朗瞧星星多閃亮看啊看——萬紫千紅是我美麗的家鄉 我想把鼻子藏在花叢中聞鮮花的芬芳聞空氣的清爽聞啊聞——春風送來沁人的清香 我想把耳朵安在叢林中聽葉子的竊竊私語聽鳥兒的.....共有320人關注 [閱讀全文]
仿寫《走遍天下書為侶》 如果讓我獨自環繞世界旅行，我會毫不猶豫地帶上一本書。 一本書！也許你會說：如果你環繞世界一周，你可以把它讀上一百遍！ 是的，我愿意把這本書讀上一百遍，直到能熟練背誦為止。這有什么關系呢？你不會.....共有767人關注 [閱讀全文]
我見過峰巒雄偉的黃山，瀏覽過風光秀美的大峽谷，卻從沒見過泰山這樣的山。泰山真大啊，仿佛像天一樣無邊無際；泰山真奇啊，登上山頂，仿佛下面的山已被云埋住，真是“人在畫中游”��；泰山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，雖然有臺階和.....共有339人關注 [閱讀全文]
仿寫《自己去吧》 《自己去吧》課文內容： 小鴨說：“媽媽，您帶我去游泳好嗎？”媽媽說：“小溪的水不深，自己去游吧�！边^了幾天，小鴨學會了游泳。 小鷹說：“媽媽，我想去山那邊看看，您帶我去好嗎？”媽媽說：“山那邊風景很.....共有466人關注 [閱讀全文]
仿寫《菜園里》 原文： 豆角青青細又長， 黃瓜身穿綠衣裳。 茄子高高打燈籠， 蘿卜地下捉迷藏。 辣椒長個尖尖嘴， 南瓜越老皮越黃。 紅綠黃紫真好看， 菜園一片好風光。 仿寫：菜園里 韭菜青青細又長， 絲瓜身穿綠衣裳。 .....共有361人關注 [閱讀全文]
《百萬英鎊》仿寫段落 1.我驚呆了，我從未去過交恥支那！也沒聽說過瓦卡瓦克！也不清楚什么是芭蕉地，就如我不清楚什么是袋鼠一樣！ 仿寫：我驚呆了，我從未去過上海！也沒聽說過東方明珠！也不知道什么是上海灘，就如我不清楚什么.....共有327人關注 [閱讀全文]
課文仿寫——《假如我是校長》 等我長大了， 我要建一所小學。 那時，我就是一位校長， 當然， 我還會有許多活潑可愛的孩子們。 春天， 我會帶著孩子們去果園， 讓他們用自己的眼睛和心靈， 尋找春天、發現美麗。 夏天.....共有289人關注 [閱讀全文]
《唱歌的百靈鳥》安然 百靈鳥很喜歡唱歌，一邊飛，一邊唱，碰到了大飛機，歌聲更加嘹亮。從樹林唱到小溪，一點也不休息，它喜歡在大樹林里，張開喉嚨大聲唱它說：小小的樹林唱不出好聽的歌聲！ ...共有396人關注 [閱讀全文]
仿寫《我的影子》 有時高大， 有時矮小， 影子總陪著我， 一直到老。 你追我趕， 不離不棄。 一起奔跑在月光下， 共同生活在陽光里。 我登山， 影子就趴在山上， 我踏浪， 影子就躺在海灘上。 也好，也好， 它躺在地上.....共有478人關注 [閱讀全文]
鳳求凰 有鳳飛來兮，我心彷徨。 其鳴婉轉兮，羞于心房。 盤旋翱翔兮，我心徜徉。 溫存交頸兮，矜持誠惶。 風雨飄搖兮，護于臂膀。 苦寒交加兮，銜來食糧。 山崩地裂兮，負凰求上。 烈火焚燒兮，同歸于亡。 譯文： 有一只鳳.....共有397人關注 [閱讀全文]
仿寫《金黃的銀杏葉》 星期天，我和媽媽一起在河師大校園里走來走去，想尋找一些金黃的銀杏葉。 每當我拾起一片銀杏葉的時候，總以為找到了一片最黃的銀杏葉，然而不久，我又找到了一片更黃的。 啊，我終于找到了一些最黃最黃的銀.....共有367人關注 [閱讀全文]
仿寫《風》 二五班茹彥凱 誰也沒有看見過風， 不用說我和你了。 但是當柳樹姑娘甩動辮子的時候， 我們知道風正輕輕的吹過。 誰也沒有看見過風， 不用說我和你了。 但是當風箏飛上天空的時候， 我們知道風正在微微的喘息。 .....共有1333人關注 [閱讀全文]
誰和誰好 誰和誰好？ 燈和飛蛾好， 燈在哪里亮， 飛蛾哪里跑。 誰和誰好？ 蜜蜂和熊好， 蜜蜂往哪飛， 熊往哪里跑。 誰和誰好？ 樹和落葉好， 樹往哪里長， 落葉往哪飄。 誰和誰好？ 子彈和槍好， 槍往哪里射， 子彈.....共有778人關注 [閱讀全文]
《風》仿寫 郭嘉林 誰也沒有看見過風， 不要說我和你了。 但是當我的頭發忽然翹起， 我知道是風娃娃在朝我吹氣。 誰也沒有看見過風， 不要說我和你了。 但是當我的臉上好冷好冷， 我知道是風娃娃在拽我的臉皮。 誰也沒有看.....共有630人關注 [閱讀全文]
仿寫《聽聽，秋的聲音》 聽聽， 秋的聲音， 蘋果扭動身子， “嘭嘭” 是告訴大地豐收的歌聲。 聽聽， 秋的聲音， 菊花舒展花瓣， “刷刷” 是為美麗的秋天再添風采。 聽聽， 秋的聲音， 雨水歡快地跳舞， “嘩嘩” 是.....共有371人關注 [閱讀全文]
（仿寫）我們的小學 早晨，從寬闊的馬路上，從彎彎的小路上，從寧靜的小區里，有許許多多的小學生，走向美麗的鋼城小學。 走進校園，我們向校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。 叮鈴鈴、叮鈴鈴，上.....共有654人關注 [閱讀全文]
早晨的太陽已經升起 小溪唱著甜美的歌聲 告訴我們 別再貪睡了 別再留戀夢里 你可知道 一個美好的日子等著你呢 ----------------- 美文欣賞：一天只有一次清晨（《百讀》第1-2期） 太陽的金喇叭已經吹起， 小鳥也唱著甜美的.....共有365人關注 [閱讀全文]
《假如我會變》 假如我會變， 我要變成白衣天使。 來到醫院， 為人們驅除病患。 假如我會變， 我要變成馬良。 揮舞著神筆， 幫人們解決困難。 假如我會變， 我要變成哈利波特。 拿著魔棒，送出心愿， 把空氣受到污染.....共有324人關注 [閱讀全文]
《你別問這是為什么》 劉倩倩 早晨,媽媽給我兩塊蛋糕, 我悄悄地留下了一個。 你別問,這是為什么? 中午,爸爸給我穿上棉衣, 我一定不把它弄破。 你別問,這是為什么? 下午,哥哥給我一盒歌片, 我選出了最美麗的一頁。 你別問,這.....共有370人關注 [閱讀全文]
我想--(仿寫) 我想把鼻子, 放在花叢中, 嗅嗅蘭花的芬芳, 聞聞泥土的清香。 聞啊,聞---- 尋找春天的味道。 我想把小手, 安在草地上, 牽著一簇簇小草, 拉著一抹抹綠意。 轉啊,轉---- 轉出溫暖的微笑。 我想把耳朵, 架在樹.....共有916人關注 [閱讀全文]
《大地的話》仿寫 假如你是大樹, 請扎根在我的臂彎。 這里有肥沃的泥土, 是你幸福的彼岸。 你可以隨著春風跳舞, 飲用甘甜的露水當早餐。 即使你是雪花, 我也給你永恒的關愛。 不論經歷多少痛苦和失敗, 我們始終相親相愛。 .....共有245人關注 [閱讀全文]
我想(詩歌仿寫) 我想把耳朵 長在綠葉上 伴著春的旋律 傾聽悅耳的歌聲 聽啊,聽—— 多美的音樂會啊! 我想把我幼小的心靈 種在春的大地上, 聞著泥土的芳香, 聽著鳥兒的歌唱, 長呀,長—— 長到奇妙的大自然里! ...共有3343人關注 [閱讀全文]
我想 我想把嘴巴 裝在花朵上 嘗著陽光的滋味 嘗著花朵的芬香 嘗啊,嘗—— 嘗出春天的滋味 我想把小手 接在樹根上 伸進肥沃的土地 汲取大地的精華 長啊,長—— 長成一個撐天的大傘 我想把童年 留在一幅五彩的畫上 留著.....共有1608人關注 [閱讀全文]
今天語文課上我們學了《自己去吧》,學完課文后覺得真有趣,我也想照著課文的樣子寫一寫。 小松鼠說:“媽媽, 我要吃松果�！� 媽媽說: “樹上多著呢, 自己去摘吧�！� 這樣, 小松鼠學會了爬樹。 小雞說:“媽媽, 我要吃蟲子�！� .....共有317人關注 [閱讀全文]
